A continuación se detallan algunos de los contenidos que se trabajan en el taller: Habilidades sociales básicas: Comunicación no verbal, hablar de uno mismo, etc. Amistad y relaciones afectivas:...
Psicología cognitiva
Todas las preguntas y respuestas
Es una técnica terapéutica en la cual el individuo aprende comportamientos nuevos observando e imitando el comportamiento de otras personas, denominados "modelos". El modelado es muy útil en...
La respuesta asertiva se considera como una habilidad de comunicación interpersonal y social, es una capacidad para transmitir opiniones, posturas, creencias y sentimientos de cada uno sin agredir...
“Cuando llegas tarde a recoger a los niños me siento ofuscado y a ellos se les hace tarde para comer”. Es asertivo porque se hace responsable por sus emociones, es específico y habla de las...
¿Qué relaciones existen entre la psicología básica y la psicología aplicada?
Toda ciencia aplicada debe fundamentarse en la ciencia básica. Así, la Psicología aplicada se apoya en los conocimientos de la Psicología básica. La psicología básica explica, describe y...
De Vega (1990): El pensamiento es “(1)una actividad global del sistema cognitivo que ocurre siempre que nos enfrentamos a (2)una tarea o problema con un (3)objetivo y un (4)cierto nivel de...
Su teoría, llamada de la transmisión o la transferencia, es una propuesta esencialmente intelectual que sostiene que el individuo creativo está motivado por el impulso intelectual de estudiar los...
Las Terapias de Tercera Generación corresponden a “… aquellas fundamentadas en una aproximación empírica y enfocadas en los principios del Aprendizaje, la Tercera ola de Terapias Cognitivo y...
La terapia dialéctico conductual (TDC) (Linehan, 1993a, 1993b) es un tratamiento psicológico desarrollado específicamente para abordar el Trastorno Límite de Personalidad, especialmente los...
Las terapias de tercera generación suponen una nueva visión sobre cómo afrontar los problemas de la mente y el comportamiento humano. Están centradas en mejorar el bienestar subjetivo del...
La defusión cognitiva es una técnica que proviene de la terapia cognitiva. El cometido que tiene es reducir aquellos pensamientos indeseados que aparecen por nuestra mente y que sentimos que...
Albert Ellis, Ph. D., fundador de la Terapia Racional Emotivo-Conductual (TREC, Ellis, 1957a), fue el padre de la psicoterapia cognitivoconductual y pionero de la intervención psicoterapéutica...
La neurona o célula nerviosa es la unidad funcional básica del sistema nervioso y corresponden a células especializadas que transmiten mensajes en forma de señales bioeléctricas. Las neuronas...
Los enfoques cognitivos de aprendizaje, que se centran en la comprensión, la abstracción, el análisis, la síntesis, la generalización, la evaluación, la toma de decisiones, la resolución de...
Los modelos de asesoramiento no deben entenderse como categorías de clasificación puras y mutuamente excluyentes, sino más bien como un recurso heurístico que puede resultarnos útil a efectos de...
El efecto priming o de primado tiene que ver con la memoria implícita. La memoria implícita es un tipo de memoria en la que las experiencias previas nos ayudan en la realización de una tarea, sin...
Aunque ha intentado ser un científico destacado, nunca ha podido vivir de su inteligencia. A Christopher Langan se le atribuye el título del hombre más inteligente del mundo. Su coeficiente...
La Terapia relacional sistémica es una metodología psicoterapéutica que consiste en trabajar con todos los miembros de la familia, aprovechando los recursos propios de ésta y trabajando...
La inteligencia, se define como la habilidad para adaptarse voluntariamente, para moldear o para seleccionar un entorno (STERNBERG 1985a). Teoría triárquica de la inteligencia La teoría...
Vigotsky (1982), en el aprendizaje de la autonomía es un hecho, considerando que esta se desarrolla teniendo en cuenta las motivaciones intrínsecas y extrínsecas de los docentes en formación...
La memoria autobiográfica contiene los recuerdos de los eventos pasados en la vida de una persona. Puede referirse a todo lo relacionado con lo ocurrido a lo largo de la vida, incluyendo desde los...
El deterioro cognitivo leve (DCL) es una etapa temprana de pérdida de memoria u otra pérdida de capacidad cognitiva (como lenguaje o percepción visual/espacial) en personas que mantienen la...
¿Cuáles son los objetivos del orientador de proyecto de vida?
Permite detectar las necesidades básicas de aprendizaje de tutores y estudiantes sobre el proyecto de vida, conocer su estado actual y comportamiento durante y después de su aplicación. De forma...
Esta práctica ayuda a controlar la ansiedad, acaba con el insomnio, mejora las relaciones interpersonales y ayuda a recuperar la memoria. El Mindfulness tiene el objetivo de lograr un profundo...
Las distorsiones cognitivas son aquellas maneras erróneas que tenemos de procesar la información, es decir, malinterpretaciones de lo que ocurre a nuestro alrededor, generando múltiples...
La ergonomía es el estudio de la adaptación óptima entre el hombre y la máquina. Es decir como adaptar de la mejor manera el uso de los objetos por el hombre. Es una ciencia tecnológica que se...
Según Piaget (1964 -teoría del desarrollo cognitivo e inteligencia): La creatividad constituye la forma final del juego simbólico de los niños cuando este es asimilado en su pensamiento. Teoría...
Mantener reglas rígidas y exigentes sobre cómo deben suceder las cosas. Poner etiquetas globales a nosotros mismos o a los demás sin tener en cuenta otros matices. Atribuirse a uno mismo o a los...
Cuando sentimos que nuestra libertad es controlada y nos lanzamos a hacer lo que nos prohíben, por ello, la idea principal de la psicología inversa es decir a otra persona lo contrario a lo que...
A nivel popular, las corazonadas están vinculadas con la fuerza que produce una intuición interior. Tiene tal luz y firmeza que prácticamente, te resulta imposible no seguirla. Escuchar esas...